О дворце

Дворец детского (юношеского) творчества – одно из старейших учреждений дополнительного образования детей. В доме бывшего Дворянского Собрания на улице Троицкой в городе Пенза в 1936 году был открыт Дом пионеров и школьников: 11 января 1936 года был издан приказ городского отдела народного образования № 7 (на основании постановления Горсовета и ГК ВЛКСМ) о создании с 15 января 1936 г. Дворца Детской культуры. Дворец обслуживал культурно-массовой работой 1108 школьников; работало 22 кружка. В годы Великой Отечественной войны во Дворце размещался Дом офицеров. С 1944 года снова начали работать кружки. Торжественное открытие Дома пионеров и школьников имени X съезда ВЛКСМ состоялось в октябре 1945 года. Функционировало уже 25 кружков и клубов.

Коллектив Дома пионеров и школьников в 1987 году перешел в здание, специально спроектированное для детского творчества на ул. Бекешской, дом № 14, которое было переименовано во Дворец. В октябре 2013 года была реорганизация Дворца путем присоединения к нему Центра развития детского и юношеского творчества г. Пензы и детского оздоровительного лагеря «Орлёнок». В сентябре 2018 года путем новой реорганизации ко Дворцу присоединился Дом детского творчества №2.

На базе Дворца творчества создан музейный комплекс, в который входят:

• музей истории детского движения, в нём представлены экспозиции об истории пионерского движения города Пензы, летописи истории деятельности Дворца;
• музей боевой славы «О мужестве, о доблести, о славе», где собраны материалы о героях ВОВ 1941-1945 г.г. и тружениках тыла Сурского края, о воспитанниках Дворца, участвовавших в боевых действиях в Афганистане, в Северо-Кавказском регионе; оформлена выставка о ВПК «Гвардия», являющемся центром военно-патриотического воспитания;
• музей образования г. Пензы содержит сведения об истории развития системы образования в Пензенской губернии с 1786 г. по настоящее время.

На сегодняшний день во Дворце работают 120 высококвалифицированных специалистов, из них:

• 5 – награждены нагрудным знаком «Почетный работник общего образования РФ»,
• 1 – награждены нагрудным знаком «Отличник народного просвещения»,
• 1 – Заслуженный работник культуры РФ,
• 1 – Мастер спорта Международного класса,
• 1 – Мастеров спорта,
• 3 – кандидата наук.

Педагоги Дворца являются победителями и дипломантами Всероссийских конкурсов авторских программ и педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям»; более 10 стали победителями муниципального конкурса за лучшую организацию, деятельность и результативность работы в системе дополнительного образования и воспитания детей.

77 % педагогов имеют высшее образование, 20% – среднее специальное, 3%-среднее, 9% – в настоящее время являются студентами высших и средне-специальных учебных заведений.

51% педагогических работников аттестованы на высшую и первую квалификационные категории. Ежегодно проходит аттестация на соответствие занимаемой должности.
Во Дворце работают творческие коллективы, которым Министерством культуры и туризма Пензенской области присвоено звание «Народный (образцовый) коллектив»:

• ансамбль танца «Веснушки» (руководитель: Крюкова Инна Константиновна);
• театр «Зеркальце» (руководитель: Лисач Светлана Геннадьевна);
• вокальный ансамбль «Девчата» (руководитель: Желтухина Наталья Геннадьевна)
• мастерская танца «Второе дыхание» (руководитель: Наумова Ирина Геннадьевна)
• театр танца «Ласточка» (руководитель: Гебель Юлия Викторовна)
• эстрадно-цирковая студия «Амигоро» (руководители: Веденяпина Валерия Александровна, Черенкова Янина Сергеевна, Городничая Ольга Михайловна)

Дворец детского (юношеского) творчества – многопрофильное учреждение, где находят дело по душе более 5000 детей. В структуре Дворца функционируют четыре подростковых клуба по месту жительства и детский оздоровительный лагерь «Орлёнок» (в настоящее время не функционирует).

Открытость Дворца детского (юношеского) творчества как социально-педагогической системы проявляется в его доступности для детей с различными образовательными запросами – одаренных и имеющих проблемы в развитии, детей-инвалидов и с отклонениями в поведении и других. Все дети имеют возможность посещать детские объединения Дворца, которые оказывают широкий спектр оздоровительных, образовательных, досуговых, информационных и других услуг на бесплатной основе.

Главным организующим началом во Дворце является творчество в различных его проявлениях. Стиль отношений между педагогами дополнительного образования и обучающимися основан на уважении личности ребенка, заботе о его жизни и здоровье, демократии, свободе выбора. Все перечисленные возможности делают Дворец привлекательным для детей и родителей, позволяют ребенку найти сферу самореализации и удовлетворения своих интересов и потребностей.

Педагоги организации – это единомышленники, люди активные и творческие, каждый из них вносит в общее дело что-то новое, интересное. Опытные, внимательные, творческие педагоги-наставники продолжают открывать для ребят мир прекрасного, помогают им подниматься по ступенькам мастерства, преодолевать трудности, формируют активную жизненную позицию. Созданные педагогами условия помогают каждому ребенку от 4 до 18 лет реализовать себя в творческой деятельности с опорой на собственные склонности и интересы, возможности и способности, ценностные ориентации. Успех деятельности в решающей мере зависит от сплоченности детского, педагогического коллектива и родителей. Образовательный процесс осуществляется по дополнительным общеразвивающим программам следующих направленностей: техническая, естественнонаучная, физкультурно-спортивная, художественная, туристско-краеведческая, социально-педагогическая.

Профессиональное мастерство педагогических кадров Дворца позволяет на высоком уровне проводить массовые мероприятия не только для учащихся и их родителей, но и для школьников и населения города и области. В среднем в год педагогами и учащимися проводятся около 200 массовых мероприятий муниципального, регионального и всероссийского уровней с общим охватом школьников 10000 человек.

 Мероприятия различных направленностей и разного уровня интересны, познавательны, носят творческий характер:

• Городской конкурс – “Я – гражданин России”;
• Конкурс чтецов – “Живая классика”;
• Городской смотр-конкурс хоровых коллективов – “Весенние голоса”;
• Городские соревнования по картингу имени О.В. Николаева;
• Городской конкурс поэтов и прозаиков;
• Городской конкурс театральных коллективов “Сурская весна”;
• Городской фестиваль творчества детей-инвалидов “Ради жизни на Земле”;
• Новогодние представления, праздники микрорайона “А у нас во дворе”.

Ежегодно учащиеся Дворца принимают активное участие в мероприятиях, проводимых в стенах учреждения, на городских и областных площадках, участвуют во всероссийских и международных конкурсах и фестивалях.